В качестве тест-объектов можно использовать следующие организмы: дафнии (Daphnia magna Straus); большой прудовик (Limnaca stagnalis) и гуппи (Lebistes reticulatus). Установление уровня токсического загрязнения (УТЗ) водных масс по данным биотестирования на дафниях представлены в табл. 2.
Таблица 2. Установление УТЗ водных масс по данным биотестирования на дафниях
|
Показатель биотестирования |
УТЗ (класс) |
|
Гибель (мгновенная или в течение 1–2 ч) тест-культуры дафний |
Гипертоксичный (Г-Т) |
|
Гибель свыше 50% в течение 24 ч., или не менее 50% в течение 48 ч. |
Политоксичный (П-Т) |
|
Показатель биотестирования |
УТЗ (класс) |
|
Поведенческие реакции (вращение вокруг своей оси, нарушение координации движения, иммобилизация) |
Альфа-мезо-токсичный (a-М-Т) |
|
Гибель менее 50% в течение 48–96 часов. Слабовыраженные поведенческие реакции. |
Бетта-мезо-токсичный (b-М-Т) |
|
Смертность не выше 10%. Нарушение репродуктивного цикла, эмбрионального развития, линьки при хронических опытах. |
Олиготоксичный (О-Т) |
К первому классу – весьма остротоксичному – относится вода, если все организмы погибают в ней в течение суток или менее; ко 2 классу – вода остро токсична, все организмы погибают в течение пяти суток; к 3 классу – токсичному, если в течение пяти суток гибель дафний достигает 70–100%; к 4 классу – мало токсичному, если гибель дафний не превышает 30%; к 5 классу – условно нетоксичному, если по истечении 5 суток все организмы выживают и по внешнему состоянию или поведению не отличаются от контрольных.
Выполнение работы.
В сосуд с очищенной исследуемой жидкостью запускают тест-объект и проводят визуальную оценку его физического состояния в течение 5 суток. На основании полученных результатов проводится оценка токсичности воды. В качестве критерия токсичности используется параметр выживаемости тест-объекта.
Другое по теме:
Вомероназальный
орган человека
У человека вомер формируется в период эмбрионального развития. У взрослых он развит в различной мере и представлен небольшим углублением (вомероназальной ямкой) в носовой полости. У некоторых людей он очень слабо выражен, а у 8–19% взросл ...
Биологический анализ
Применяется для изучения темпов линейно-весового роста рыб и их питания, плодовитости, упитанности и других биологических показателей. Для биологического анализа рыба вытирается сухой тряпкой и взвешивается (в граммах), затем кладется на ...
Место дисциплины в профессиональной подготовке студентов
Курс «Нейрохимия» является самым сложным биологическим курсом с обширными междисциплинарными связями. Студенты, приступающие к изучению нейрохимии, должны быть уже вооружены основательными знаниями по общей биохимии. Это обуславливает цел ...